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洪泽实验小学结合教育特点扎实开展群众路线教育实践活动

发布时间:2021-01-13 12:35:46 阅读: 来源:融雪剂厂家

洪泽实验小学结合教育特点扎实开展群众路线教育实践活动

淮安新闻网讯 党的群众路线教育实践活动全面启动以后,洪泽县实验小学本着“开展教育实践活动促进学校更好发展”的原则,结合教育部门的特点和自身发展实际,围绕学校发展中存在的问题,全面谋划改革思路,力求通过开展教育实践活动解决学校教育中存在的问题,找到学校发展的动力,促进学校办学品位不断提升。查摆问题,明确改革的重点。近来,学校将查摆自身教育教学中的问题作为工作重点,通过领导班子和教师自查,家长、学生和社会成员排查等方式查找学校发展、教育教学工作、服务社会和“师德建设”等方面存在的问题。发放征求意见问卷2905份,359份问卷提出建议或问题。我们对这些建议进行梳理和归类,存在问题10个,于是我们就将这10个问题作为学校改革和发展的突破口。剖析问题,找准改革的方向。学校查摆出自身存在问题以后,领导班子成员对10个问题进行分类梳理。这些问题主要表现在以下五个方面:一是需要提请政府协调解决的学校办学条件改善问题和周边环境治理问题;二是学校教育中需要进一步强化的个性化教育问题和品牌建设问题;三是学校管理中需要整改的学生作业负担问题和有偿家教治理问题;四是教师队伍建设中应该狠抓的师德问题和专业发展问题;五是学生教育中应该关注的文明礼仪教育问题和行为习惯教育问题。他们对这五个方面问题进行认真研究,并将这些问题作为学校改革的方向。整改问题,探究改革的措施。为了很好解决学校教育中存在的问题,学校将2014年确定为深化改革之年。针对自己目前存在的问题,全面提出改革措施。具体内容为:一是深化校本课程改革。今年,学校共开设个体兴趣班62个,成立学生社团18个。这些举措保证绝大数学生都能找到自己喜欢的课程。二是深化教师管理改革。一方面,学校每年组织教师专业素养的考核,通过考核促进他们加强教育教学基本功训练;另一方面,学校每学期组织学生和家长评价教师活动,通过评价促进教师不断提升师德。三是深化学生教育改革。一方面,学校加强学生思想政治教育和行为规范教育,组织“小绅士”和“小淑女”评选活动,通过这些教育活动,促进学生不断提升文明素质;另一方面,学校改革学生评价方法,不是进行同学之间“横向比”,而是组织个体“纵向比”,通过组织“个性成长奖”的考评,促进学生不断提高个体素质。解决问题,落实改革的任务。为了保证学校的各项改革能够取得成效,学校建立问题督查考核机制,对存在的每个问题进行“改进项目”的跟踪考查,及时了解每项工作的进展情况,确保每个问题都能得到解决,每项工作都能得到落实。群众路线教育实践活动虽然刚刚起步,但洪泽实小坚信只要他们能够长期坚持以问题为导向,围绕问题进行改革,学校的教育教学工作一定会取得骄人的业绩,群众路线教育实践活动也一定会取得丰硕的成果。

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